KISで育む「非認知能力」 – 汐見稔幸先生に教えていただいたこと(6)

KISと汐見先生の理念のつながり

汐見先生の「子ども自身の内なる育つ力を信じ、引き出す」という教育人間学・保育学の知見は、KISが実践する教育と見事に重なります。
KISでは、これからも汐見先生の研究や知見を参考にしながら、子どもたちの「非認知能力」を最大限に引き出す環境づくりに努めてまいります。

以上です。